標(biāo)桿100I西南石油大學(xué)：根植國產(chǎn)工軟沃土 育石油裝備人才
【編者按】為響應(yīng)教育強(qiáng)國戰(zhàn)略，構(gòu)建行業(yè)多方共贏的生態(tài)合作體系，由中望軟件牽頭與工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、廣東省工業(yè)軟件創(chuàng)新中心、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與仿真軟件創(chuàng)新聯(lián)盟等單位，聯(lián)合推出“標(biāo)桿100”案例計(jì)劃，邀請(qǐng)100位教育行業(yè)標(biāo)桿先行者，分享在培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才過程中的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。本期走進(jìn)西南石油大學(xué)，以下根據(jù)機(jī)電工程學(xué)院院長韓傳軍教授的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理。
西南石油大學(xué)是新中國創(chuàng)建的第二所石油本科院校，是一所中央與地方共建、以四川省人民政府管理為主的高等學(xué)校。2013年，學(xué)校入選“國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”，成為入選該工程的100所高校之一。2017年9月，入選為國家首批“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校。2022年2月，入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。
學(xué)校下設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院，機(jī)電工程學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)院”）學(xué)校初建時(shí)設(shè)立的三大院系之一，多年來學(xué)院秉承學(xué)校“為祖國加油，為民族爭(zhēng)氣”的大學(xué)精神和辦學(xué)理念，聚焦石油裝備智能設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域，形成了擁有機(jī)械工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、過程裝備與控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、智能感知工程等8個(gè)專業(yè)的特色專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)有在校生4000余人，專任教師160余人，其中高級(jí)職稱占比超60%。近年來，學(xué)院獲國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)12項(xiàng)，建成國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，牽頭完成多項(xiàng)國家重大油氣裝備研發(fā)項(xiàng)目。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年超96%，為行業(yè)輸送了高素質(zhì)的人才。
學(xué)科建設(shè)：與國產(chǎn)化戰(zhàn)略同頻共振
學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)人才和建設(shè)高質(zhì)量學(xué)科為目標(biāo)，積極引入中望軟件 CAx 技術(shù)。這一舉措既滿足了教學(xué)貼合國內(nèi)工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、使學(xué)生無縫對(duì)接企業(yè)需求的現(xiàn)實(shí)要求，又響應(yīng)國家“國產(chǎn)替代”戰(zhàn)略，打破國外技術(shù)壟斷，保障了產(chǎn)業(yè)鏈安全。從長遠(yuǎn)來看，它增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)本土技術(shù)的信心，為相關(guān)領(lǐng)域培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新能力的高端人才，推動(dòng)了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與生態(tài)共建。
在教學(xué)實(shí)踐中，中望軟件深度融入課程體系。在《機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》這門課程中，學(xué)生借助中望3D進(jìn)行抽油機(jī)三維建模與運(yùn)動(dòng)仿真，并結(jié)合油田實(shí)際優(yōu)化設(shè)計(jì)參數(shù)。這種課程與行業(yè)案例融合的模式，提升了學(xué)生解決復(fù)雜工程問題的能力，也為國產(chǎn)軟件的推廣實(shí)現(xiàn)了助力。同時(shí)，學(xué)院計(jì)劃開發(fā)20+石油裝備典型案例庫，形成“教學(xué) - 實(shí)踐 - 產(chǎn)業(yè)” 的完整閉環(huán)。
學(xué)院以新工科建設(shè)為重要抓手，學(xué)院已規(guī)劃將中望軟件教授納入教學(xué)體系，同時(shí)準(zhǔn)備啟動(dòng)設(shè)置“CAD工程師”“CAE分析師”等專項(xiàng)認(rèn)證。如畢業(yè)生通過認(rèn)證，就業(yè)時(shí)將優(yōu)先被行業(yè)知名制造業(yè)企業(yè)錄用。認(rèn)證不僅證明學(xué)生技能達(dá)標(biāo)，更彰顯其支持國產(chǎn)化的責(zé)任感，契合企業(yè)“用得上、留得住”的人才需求。
校企合作：國產(chǎn)CAx技術(shù)深度賦能
學(xué)院以中望軟件技術(shù)為紐帶，構(gòu)建起“教育-產(chǎn)業(yè)”深度融合的創(chuàng)新生態(tài)。作為工信部首批國產(chǎn)工業(yè)軟件（CAx）產(chǎn)教融合創(chuàng)新工作站共建單位，學(xué)院遵循 “技術(shù)協(xié)同、資源共享、人才共育” 原則，在多緯度推進(jìn)校企合作：
● 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)共建：聯(lián)合中望軟件、電子五所等單位，研發(fā)適用于石油裝備行業(yè)的CAx技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，填補(bǔ)行業(yè)規(guī)范空白；
● 課程體系重構(gòu)：將國產(chǎn)軟件融入《機(jī)械設(shè)計(jì)》《工程設(shè)計(jì)制圖》等核心課程，確保教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求“同頻共振”；
● 雙師型團(tuán)隊(duì)建設(shè)：教師赴企業(yè)研修，企業(yè)工程師駐校授課，形成“雙向賦能”師資培養(yǎng)機(jī)制，已累計(jì)培養(yǎng)“雙師型”教師20人；
● 實(shí)訓(xùn)平臺(tái)升級(jí)：依托國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，搭建覆蓋產(chǎn)品全生命周期的國產(chǎn)軟件實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，學(xué)生通過仿真油田鉆井系統(tǒng)、智能采油裝置等場(chǎng)景完成全流程設(shè)計(jì)，入職后技術(shù)適應(yīng)周期縮短40%。
學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室以中望軟件 CAx 技術(shù)為核心，模擬企業(yè)真實(shí)設(shè)計(jì)環(huán)境。學(xué)生能在此完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)到制造的全流程實(shí)訓(xùn)，實(shí)踐能力得到極大強(qiáng)化，入職企業(yè)后的技術(shù)上手速度提升 30% 以上，有效縮短了從校園到職場(chǎng)的適應(yīng)期。
學(xué)院已形成“以賽促教、以賽促創(chuàng)”的特色模式。近三年，學(xué)生獲“先進(jìn)成圖大賽”“智能制造大賽”“中國研究生能源裝備設(shè)計(jì)大賽”等國賽一等、特等獎(jiǎng)23項(xiàng)。競(jìng)賽成果反哺教學(xué)，催生專利15項(xiàng)、校企合作項(xiàng)目8項(xiàng)。獲獎(jiǎng)學(xué)生被行業(yè)名企爭(zhēng)相錄用，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升。
產(chǎn)學(xué)研融合：繪教育生態(tài)合作新格局
學(xué)院計(jì)劃以“政產(chǎn)學(xué)研用”五位一體為路徑，推動(dòng)教育生態(tài)創(chuàng)新：
● 協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)：聯(lián)合中望軟件共建“工業(yè)軟件協(xié)同創(chuàng)新中心”，聯(lián)合制定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、共建共享課程資源庫，設(shè)立聯(lián)合基金支持科研攻關(guān)，推動(dòng)教師與企業(yè)共建 “技術(shù)攻關(guān)小組”，將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例。打造西南地區(qū)工業(yè)軟件教育高地，輻射成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈。
● 課題科研與人才培養(yǎng)：與中望軟件共建“訂單班”，定向培養(yǎng)CAx技術(shù)人才，實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職、畢業(yè)即上崗”，為區(qū)域制造業(yè)輸送“零磨合”技術(shù)骨干，服務(wù)國家制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略。
西南石油大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的探索，不僅是一所高校的產(chǎn)教融合實(shí)踐，更是中國高等教育主動(dòng)服務(wù)國家戰(zhàn)略、重塑產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的生動(dòng)寫照。在面對(duì)“卡脖子”技術(shù)亟待突破、全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)的挑戰(zhàn)時(shí)，學(xué)院以國產(chǎn)工業(yè)軟件為支點(diǎn)，助力國家教育、產(chǎn)業(yè)與科技協(xié)同創(chuàng)新的范式革命。隨著更多高校如西南石油大學(xué)一樣將教育使命與國家需求深度融合，中國工業(yè)軟件的“自主之翼”必將飛得更高更遠(yuǎn)——這是石油裝備行業(yè)的突圍之路，也是中國從“制造大國”邁向“智造強(qiáng)國”的必由之路。
關(guān)于中望軟件
廣州中望龍騰軟件股份有限公司，國內(nèi)首家A股上市的CAX解決方案商，擁有7大全球研發(fā)中心，深耕教育領(lǐng)域16年，為超4000所院校及8.5萬所K12機(jī)構(gòu)提供專業(yè)人才培養(yǎng)支持。
關(guān)于工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟
工業(yè)技術(shù)軟件化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟2017 年于北京成立，接受工業(yè)和信息化部業(yè)務(wù)指導(dǎo)，掛靠單位是工業(yè)和信息化部電子第五研究所。秘書處設(shè)在電子五所，自成立以來，積極發(fā)揮行業(yè)紐帶作用，持續(xù)開展產(chǎn)業(yè)研究、公共服務(wù)、生態(tài)培育等多項(xiàng)工作，有力地促進(jìn)了我國工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展。
關(guān)于廣東省工業(yè)軟件創(chuàng)新中心
聯(lián)合工業(yè)和信息化部電子第五研究所等11 家主要成員單位共同組建，中心于 2022 年獲廣東省工業(yè)和信息化廳批復(fù)籌建，聚焦研發(fā)設(shè)計(jì)類工業(yè)軟件“卡脖子”技術(shù)攻關(guān)與生態(tài)建設(shè)，推動(dòng)國產(chǎn)替代。
關(guān)于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與仿真軟件創(chuàng)新聯(lián)盟
由工軟數(shù)創(chuàng)牽頭組建，院士領(lǐng)銜專家團(tuán)隊(duì)，匯聚近百家單位構(gòu)建全鏈條創(chuàng)新體系，主攻設(shè)計(jì)與仿真軟件核心技術(shù)研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化。
